Terima Kasih Prof. Mu’ti: Implementasi Guru Wali Sukses Menjemput Karakter Pemimpin di SMPM 7 Surabaya

Dunia pendidikan Indonesia tengah menyaksikan pergeseran paradigma yang cukup fundamental. Kebijakan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Prof. Dr. Abdul Mu’ti, terkait penguatan peran Guru Wali bukan sekadar perubahan administratif, tetapi menjadi langkah strategis dalam membangun pendidikan yang lebih humanis dan berorientasi pada pembentukan karakter.

Di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya yang dikenal dengan branding Sekolahnya Para Pemimpin, kebijakan tersebut menjadi energi baru yang membawa dampak nyata dalam proses pembinaan karakter siswa.

Sebagai praktisi pendidikan di lapangan, kami merasa perlu memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada Abdul Mu’ti. Kebijakan Guru Wali menjadi jawaban atas kerinduan akan hadirnya guru yang tidak hanya mengajar materi akademik di ruang kelas, tetapi juga hadir sebagai mentor, pengasuh, dan teladan karakter bagi para siswa.

Melalui implementasi Guru Wali, SMP Muhammadiyah 7 Surabaya merasakan perubahan yang signifikan. Jika sebelumnya tugas wali kelas lebih banyak tersita pada urusan administratif seperti absensi dan laporan akademik, kini Guru Wali hadir dengan fungsi yang jauh lebih mendalam dan bermakna.

Pendampingan personal yang dilakukan secara intensif membawa dampak yang terukur terhadap perkembangan karakter siswa. Karakter kepemimpinan siswa mulai tumbuh lebih kuat dan terlihat dalam keseharian mereka.

Beberapa perubahan positif yang dirasakan antara lain:

1. Disiplin dan Mandiri
   Siswa mulai mampu mengatur waktu dan menyelesaikan tugas tanpa harus selalu menunggu instruksi.
2. Bertanggung Jawab
   Muncul kesadaran bahwa setiap perilaku dan keputusan mereka mendapatkan perhatian dan pendampingan secara personal dari Guru Wali yang berperan sebagai orang tua kedua di sekolah.

Sebagai sekolah yang memiliki penguatan di bidang Tahfizh dan Leadership, peran Guru Wali menjadi semakin terasa manfaatnya. Pembiasaan ibadah harian siswa, termasuk aktivitas mereka di rumah, kini lebih terpantau dan terarah.

Guru Wali hadir memastikan bahwa ibadah dan perilaku siswa bukan hanya menjadi rutinitas formal, tetapi berkembang menjadi kebutuhan spiritual dan mental yang terus tumbuh.

Dampaknya juga terlihat pada peningkatan kualitas bacaan Al-Qur’an siswa. Dengan pola pendampingan yang lebih personal, Guru Wali dapat memperhatikan makhraj dan tajwid siswa secara lebih detail.

Hasilnya, kemampuan membaca Al-Qur’an dan hafalan siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Hal tersebut juga berdampak pada ketajaman berpikir serta kesiapan belajar siswa dalam kegiatan akademik sehari-hari.

Keberhasilan ini menjadi bukti bahwa pendekatan personal yang dihadirkan melalui kebijakan Guru Wali mampu memberikan pengaruh besar terhadap perkembangan siswa secara menyeluruh.

Kami di Surabaya merasakan bahwa kebijakan ini sangat selaras dengan visi sekolah dalam mencetak pemimpin masa depan. Pemimpin sejati tidak lahir dari kurikulum yang kaku dan dingin, melainkan dari kedekatan hati antara guru dan murid.

Guru Wali menjadi jembatan yang menghadirkan kedekatan tersebut.

Program yang diusung Prof. Dr. Abdul Mu’ti memberikan ruang bagi guru untuk kembali pada hakikatnya sebagai pendidik karakter dan pembimbing spiritual.

Kami bangga dapat mengimplementasikan gagasan besar ini di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya.

Terima kasih, Prof. Mu’ti, atas terobosan dan keberanian menghadirkan semangat Deep Learning dan penguatan Guru Wali dalam sistem pendidikan nasional.

Langkah ini merupakan investasi besar dalam melahirkan generasi emas yang tidak hanya unggul secara intelektual, tetapi juga tangguh dalam kepemimpinan dan kokoh dalam iman.