Ruang kelas bukanlah satu-satunya tempat untuk menimba ilmu. Prinsip inilah yang diusung oleh SD Muhammadiyah 1 Krian (SD Sakri) Sidoarjo, Jawa Timur, melalui kegiatan Lentera (Learning Trip Education and Recreation).
Sebanyak 101 siswa kelas 5 diajak mengasah pengetahuan sekaligus menumbuhkan empati terhadap lingkungan melalui kegiatan learning trip ke Agrowisata Bhakti Alam, yang berlokasi di Jalan Raya Ngangkang, Desa Ngembal, Kecamatan Tutur, Kabupaten Pasuruan, Jawa Timur.
Sejak pagi hari, Rabu (16/09/2026), raut wajah antusias terpancar jelas dari para peserta. Tidak tampak rasa lelah atau keluhan dari para siswa saat mengikuti seluruh rangkaian acara outdoor yang dikemas edukatif sekaligus menyenangkan. Didampingi oleh para guru, para siswa mengantri sebelum terjun langsung mempelajari ekosistem alam serta proses pengolahan hasil perkebunan dan peternakan di kawasan wisata tersebut.
Wakil Kepala Sekolah SD Sakri Bidang Kurikulum dan BUMS, Lala Intan Gemala, M.Pd., menjelaskan bahwa agenda learning trip ini dirancang agar pembelajaran terasa menyenangkan dan bermakna tanpa terbatas oleh dinding kelas semata.
“Sebagai bagian dari program SD Muhammadiyah 1 Krian serta menciptakan suasana menyenangkan dan bermakna yang tidak terbatas oleh ruang kelas saja, maka kali ini kelas 5 Learning trip Education tidak hanya mengembangkan pengetahuannya namun juga menerapkan sebuah nilai rasa ketaqwaan kepada-Nya serta berempati dalam konteks menjaga dan melestarikan alam,” ujar Lala Intan Gemala.
Aktivitas Luar Ruangan
Lala menambahkan, ada banyak korelasi langsung antara aktivitas luar ruangan yang dilakukan siswa dengan materi pelajaran di sekolah. Dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), para siswa diajak mengamati komponen biotik dan abiotik dalam ekosistem serta rantai makanan, seperti mengamati fungsi air, tanah, udara, dan cahaya matahari di sekitar kawasan.
“Siswa belajar memahami rantai makanan secara nyata dari komponen biotik produsen melalui pengolahan susu sapi yang sempat diperah langsung oleh anak-anak kelas 5, di mana mereka kemudian menjadi konsumennya,” jelasnya.
Tidak hanya itu, nilai kepedulian lingkungan ditanamkan lewat aksi nyata. Para siswa diajak turun ke sawah untuk belajar menanam padi dan tetap menjaga kebersihan di sekitar lokasi kegiatan guna menjaga keseimbangan ekosistem agar tidak tercemar.
Pembelajaran diterapkan melalui pembelajaran Bahasa Indonesia dan Pendidikan Pancasila. Usai kegiatan, para guru meminta siswa menyusun Laporan Pengamatan atau Karangan Deskripsi yang runtut dan menarik berdasarkan pengalaman mereka dalam program Bakti Alam tersebut.
Sementara dalam konteks Pendidikan Pancasila, khususnya penerapan Sila ke-3 dan Sila ke-5, kegiatan ini menjadi wadah praktik nyata gotong royong dan saling menjaga sesama serta lingkungan.
Rangkaian kegiatan ditutup dengan momen kebersamaan yang ceria. Setelah menuntaskan agenda pembelajaran seperti memerah susu sapi dan menanam padi, anak-anak menikmati berbagai wahana permainan bermain pasir dan beberapa permainan lain hingga permainan air bersama teman-teman seperjuangannya.
“Mereka pun sangat aktif dan antusias, terlihat tidak ada satupun yang berdiam diri atau mengeluh capek. Semua mengikuti rangkaian kegiatan dengan penuh semangat dan bahagia,” tutur Lala menutup keterangannya.
Melalui kegiatan Lentera ini, SD Muhammadiyah 1 Krian membuktikan bahwa integrasi antara rekreasi, pembelajaran akademik, dan penanaman karakter berbasis alam mampu menciptakan pengalaman belajar yang utuh, bermakna, serta berkesan bagi tumbuh kembang peserta didik. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments