Komitmen memperkuat pendidikan karakter dan keislaman kembali ditunjukkan SD Muhammadiyah 11 Surabaya (SD Muhlas). Sekolah tersebut melakukan studi tiru ke SMP Muhammadiyah 4 Porong Sidoarjo (SMP Mudipat), Rabu (12/8/2026).
Kunjungan tersebut menjadi langkah strategis SD Muhlas untuk memperkuat program Muhammadiyah Boarding Class (MBC) dengan memadukan kurikulum pesantren dan sistem full day school.
Rombongan SD Muhlas tiba pukul 08.45 WIB. Hadir Kepala Sekolah Mursiah, S.Ag., M.Pd., Wakil Kepala Sekolah Endarwati Choiriah, SE., M.Pd.I., Kaur ISMUBA sekaligus Koordinator MBC Ahmad Mujaddid RA, S.H., M.Pd., guru Tahfidz Ahmad Haris Firmansyah, S.Pd., serta tim MBC Fauzan Muslim, Eka Novita Sari, dan Muriyono.
Kedatangan tim disambut hangat Kepala SMP Mudipat Porong, Rozaq Akbar, S.Fil.I., M.Pd., beserta jajaran staf dan tim Boarding School di Ruang Rapat MBS Porong.
Acara dibuka oleh Kaur Kesiswaan Khusnul Abidin. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan sambutan dan presentasi oleh Ustadz Rozaq.
“Alhamdulillah, bangga sekaligus bahagia bisa bertemu untuk saling belajar dalam memajukan sekolah, khususnya di bidang kurikulum pesantren. Pengalaman adalah guru terbaik. Dengan studi tiru ini kita maju bersama,” ujarnya.
Kepala SD Muhlas, Mursiah, S.Ag., M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan terima kasih atas sambutan dan waktu yang diberikan. Ia juga menjelaskan tujuan utama kedatangan rombongan SD Muhlas.
“Alhamdulillah, maturnuwun sanget diperkenankan datang ke Mudipat untuk belajar langsung bagaimana pengelolaan MBC dan budaya pesantren diterapkan dalam sistem sekolah. Kami ingin anak-anak Muhlas tidak hanya unggul akademik, tapi juga kuat hafalan, adab, dan kemandiriannya,” ungkapnya.
Ketua Majelis Kader Pimpinan Muhammadiyah Cabang (PCM) Krembangan ini juga menegaskan bahwa SD Muhlas ingin menjadi sekolah yang melahirkan generasi Qur’ani yang berprestasi.
“Harapan kami ke depan, program MBC di SD Muhlas bisa berjalan lebih sistematis. Anak-anak terbiasa sholat tepat waktu, terbiasa tilawah, dan memiliki karakter kuat. Mohon doa dan dukungannya agar cita-cita ini bisa terwujud,” tambahnya.
Setelah sekitar 90 menit mengikuti sesi presentasi dan forum diskusi, rombongan SD Muhlas diperkenankan berkeliling sekolah.
Kegiatan tersebut dimanfaatkan untuk melakukan analisis dan observasi terhadap proses pembelajaran serta berbagai program pembinaan yang diterapkan di SMP Mudipat Porong.
Melalui studi tiru ini, SD Muhlas menargetkan dapat mengadopsi sistem pembinaan tahfidz, kedisiplinan, dan pembiasaan ibadah yang telah berjalan di SMP Mudipat untuk diterapkan pada jenjang pendidikan dasar.
Langkah tersebut diharapkan dapat memperkuat pelaksanaan program MBC di SD Muhlas sehingga pendidikan akademik dapat berjalan beriringan dengan pembentukan karakter, penguatan hafalan Al-Qur’an, pembiasaan ibadah, dan kemandirian siswa.
Dengan studi tiru tersebut, SD Muhlas tidak hanya berupaya mendapatkan referensi pengelolaan program, tetapi juga membangun budaya belajar antarlembaga pendidikan Muhammadiyah untuk bersama-sama meningkatkan kualitas pendidikan.
0 Tanggapan
Empty Comments