Madtsamuda Paciran Borong 5 Medali di Muhammadiyah Education Awards 2026

09/08/2026 17:26

Kontingen Madtsamuda pada Muhammadiyah Education Award 2026 di Dome UMM. (Ananda/PWMU.CO)

pwmu.co -

MTs Muhammadiyah 2 Pondok Karangasem Paciran (Madtsamuda) kembali menorehkan prestasi dalam ajang Muhammadiyah Education Awards (ME Awards) 2026. Dalam kompetisi yang digelar di Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Sabtu (8/8/2026), kontingen Madtsamuda berhasil membawa pulang 5 medali dari cabang Olimpiade ISMU (Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab/Inggris).

Sebanyak 11 siswa Madtsamuda mengikuti ajang tahunan yang diselenggarakan oleh Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen dan PNF) Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Jawa Timur tersebut.

Dari sejumlah cabang yang diikuti, lima siswa Madtsamuda berhasil meraih tiga medali emas dan dua medali perak. Prestasi itu diraih pada kategori Olimpiade ISMU in English dan Olimpiade ISMU fil Arabic.

Raihan tersebut juga menunjukkan keberhasilan program kelas unggulan yang dikembangkan Madtsamuda. Seluruh medali pada cabang Olimpiade ISMU in English diraih oleh siswa International Class Program (ICP), sedangkan prestasi pada cabang Olimpiade ISMU fil Arabic ditorehkan oleh siswa Arabic Class Program (ACP).

Keberhasilan itu tidak diraih secara instan. Jauh sebelum kompetisi berlangsung, para peserta telah mengikuti pembinaan dan latihan intensif setiap hari. Madtsamuda juga menerjunkan guru-guru pembimbing yang kompeten di bidang kebahasaan serta Al-Islam dan Kemuhammadiyahan untuk mematangkan penguasaan materi sekaligus mental bertanding para peserta.

Selain persiapan akademik, kondisi fisik dan manajemen waktu turut menjadi perhatian. Kontingen Madtsamuda memilih berangkat lebih awal ke Malang agar para peserta memiliki waktu untuk beradaptasi dengan lingkungan, beristirahat, dan mempersiapkan diri sebelum mengikuti perlombaan.

Strategi tersebut membuahkan hasil. Lima medali yang berhasil diraih menjadi kebanggaan bagi seluruh keluarga besar Madtsamuda sekaligus menjadi bukti berkembangnya potensi siswa melalui program kelas ICP dan ACP.

Prestasi ini juga menunjukkan upaya Madtsamuda dalam mengintegrasikan pendidikan keagamaan, penguasaan bahasa asing, dan pengembangan akademik. Ke depan, capaian tersebut diharapkan dapat menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus berani bermimpi, mengasah potensi, dan konsisten menorehkan prestasi di berbagai tingkat.