Murid kelas X SMA Muhammadiyah 2 Surabaya (Smamda) mengenal penerapan teknologi dan aktivitas akademik perguruan tinggi melalui kegiatan Field Study Trip Activities (FISA) di Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS), Kamis (22/10/2026).
Dalam kunjungan tersebut, murid mengunjungi sejumlah bidang keilmuan, mulai dari Bisnis dan Manajemen, Teknik Informatika, Teknik Sipil, hingga Teknik Elektro. Mereka mendapatkan materi sekaligus melihat fasilitas laboratorium untuk mengenal penerapan ilmu yang selama ini dipelajari di sekolah.
Pada bidang Bisnis dan Manajemen, murid mendapatkan materi mengenai pengelolaan usaha dan dunia bisnis. Kegiatan ini memberikan pengenalan tentang manajemen serta wawasan mengenai aktivitas bisnis.
Sementara itu, kunjungan ke bidang Teknik Informatika memperkenalkan murid pada perkembangan teknologi, peluang karier, dan kehidupan akademik mahasiswa. Mereka juga mengikuti tur laboratorium, salah satunya Laboratorium Komputasi Cerdas dan Visi (CKV), untuk mengenal perkembangan komputasi dan penerapannya, termasuk dalam bidang kecerdasan buatan.
Muhammad Dzaky, murid kelas X.4, mengungkapkan bahwa kunjungan ke ITS memberinya wawasan baru mengenai perkembangan Teknik Informatika, peluang karier, dan kehidupan akademik di perguruan tinggi.
“Saya mendapat wawasan baru tentang perkembangan Teknik Informatika, peluang karier, dan kehidupan akademik di perguruan tinggi. Saya juga tertarik dengan bidang kecerdasan buatan karena bisa melihat langsung laboratorium yang digunakan mahasiswa,” ujar Dzaky.
Menurut Dzaky, Teknik Informatika merupakan bidang dengan persaingan yang cukup ketat, tetapi memiliki peluang kerja sama dan prospek karier yang luas. Ia berharap kegiatan FISA berikutnya dilengkapi praktik langsung, khususnya di bidang Teknik Informatika, agar murid memperoleh gambaran lebih mendalam tentang aktivitas pembelajaran mahasiswa.
Mengenal Pengujian Material dan Kelistrikan
Pengalaman berbeda diperoleh murid saat mengunjungi bidang Teknik Sipil. Mereka mengenal Laboratorium Mekanika Tanah dan Batuan, Laboratorium Struktur, serta Laboratorium Beton, Material Maju, dan Komputasi Mekanik.
Melalui kunjungan tersebut, murid mendapatkan gambaran mengenai pengujian tanah, kekuatan struktur, dan kualitas material beton yang digunakan dalam konstruksi. Salah satu kegiatan yang menarik perhatian mereka adalah pengujian kekuatan beton dengan dukungan teknologi komputer.
Murid melihat proses pengujian material serta penggunaan komputer untuk membantu pengolahan dan perhitungan hasil pengujian. Pengalaman ini memperlihatkan pemanfaatan teknologi digital dalam bidang konstruksi.
Di bidang Teknik Elektro, murid mendapatkan materi pengenalan ITS dan pembelajaran di bidang elektro. Mereka kemudian berkeliling untuk melihat berbagai peralatan serta mendengarkan penjelasan mengenai proses pembangkitan dan penyaluran energi listrik.
Devadan, murid kelas X.7, menceritakan pengalamannya saat mengunjungi bidang Teknik Elektro. Ia tertarik dengan kesempatan melihat berbagai peralatan secara langsung sekaligus mendengarkan penjelasan tentang proses pembangkitan dan penyaluran listrik.
“Hal yang paling menarik saat mengunjungi bidang Teknik Elektro adalah kesempatan melihat berbagai peralatan secara langsung dan mendengarkan penjelasan tentang bagaimana listrik dihasilkan dan disalurkan,” tutur Devadan.
Melalui kegiatan FISA, murid kelas X Smamda mendapatkan kesempatan menghubungkan pembelajaran di sekolah dengan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi di perguruan tinggi. Pengalaman tersebut diharapkan membantu mereka mengenali minat dan potensi diri sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan pilihan studi lanjut serta merencanakan masa depan karier. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments