Siswa kelas 1 dan 2 International Class Program (ICP) SD Muhammadiyah 6 Gadung Surabaya (SD Musix) mempraktikkan bahasa Inggris dalam perjalanan kereta api dari Stasiun Wonokromo menuju Stasiun Bangil, Pasuruan, Selasa (6/10/2026).
Kegiatan bertajuk ICP Ex-World 2026 tersebut mengusung tema “Exploring The World: Learning Beyond The Classroom”. Perjalanan ini menjadi bagian dari pembelajaran di luar kelas dengan memanfaatkan lingkungan stasiun dan kereta sebagai ruang belajar.
Sejak pagi, siswa berkumpul di sekolah untuk pengecekan kehadiran sebelum berangkat menuju Stasiun Wonokromo. Mereka didampingi wali kelas dan tim guru selama perjalanan.
Setibanya di stasiun, kegiatan diawali dengan sapaan pembuka dan permainan. Para siswa juga dikenalkan dengan fasilitas yang terdapat di stasiun oleh petugas PT Kereta Api Indonesia (KAI).
Praktik Bahasa Inggris dalam Perjalanan
Selama perjalanan menuju Bangil, siswa mengikuti sesi Introduction to Train and Game. Mereka diajak mengenali lingkungan transportasi umum sekaligus menggunakan bahasa Inggris dalam aktivitas yang berkaitan dengan perjalanan.
Salah satu materi yang dikenalkan adalah berbagai rambu dan fasilitas di stasiun. Siswa belajar memahami informasi yang mereka temui secara langsung, bukan hanya melalui materi pembelajaran di kelas.
Pendamping kegiatan, Zain Ahmad Syamil Nur, S.Pd., mengatakan kegiatan tersebut memberikan pengalaman baru bagi siswa.
“Alhamdulillah, acara berjalan lancar. Anak-anak mendapat banyak wawasan baru, mulai dari membaca arti rambu-rambu di stasiun hingga mengenal beragam profesi di PT KAI yang bertugas melayani penumpang,” terangnya.
Selain mengenali fasilitas stasiun, siswa juga diperkenalkan dengan profesi yang terdapat dalam layanan perkeretaapian. Dengan demikian, perjalanan tidak hanya menjadi aktivitas berpindah tempat, tetapi juga menjadi kesempatan bagi siswa untuk mengenali lingkungan transportasi yang mereka gunakan.
Belajar di Ruang Publik
Kaur Kurikulum SD Musix, Anisa Herwati, M.Pd., menjelaskan bahwa ICP Ex-World dirancang untuk memberikan kesempatan kepada siswa menggunakan pengetahuan yang diperoleh di kelas dalam situasi yang mereka temui sehari-hari.
“Lewat kegiatan ini, anak-anak tidak hanya menyerap teori dari buku, tetapi juga mengasah keberanian berkomunikasi, kedisiplinan menaati aturan di ruang publik, serta kerja sama tim. Pengalaman praktis dengan bahasa pengantar interaktif ini membuat proses belajar terasa lebih bermakna dan menyenangkan,” paparnya.
Pembelajaran juga diarahkan pada pengenalan aturan ketika berada di ruang publik. Selama perjalanan, siswa belajar mengikuti arahan pendamping, menjaga ketertiban, serta berinteraksi dengan lingkungan sekitar.
Setelah tiba di Stasiun Bangil, rombongan kemudian melakukan perjalanan kembali menuju Stasiun Wonokromo. Dari stasiun tersebut, siswa bersama pendamping melanjutkan perjalanan kembali ke SD Musix. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments