Kepala Madrasah Muhammadiyah diminta tidak sekadar menunggu perhatian pemerintah, tetapi aktif mencari terobosan untuk meningkatkan mutu dan menjadikan madrasah sebagai pilihan utama masyarakat.
Pesan itu disampaikan Wakil Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah Dr Iwan Junaedi M.Pd saat membuka Pendidikan Khusus Kepala Madrasah (Diksuskamad) Region Jawa Tengah 1 di Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) Karanganyar, Kamis (24/9/2026).
Kegiatan yang berlangsung 24–27 September 2026 itu diikuti 231 kepala madrasah Muhammadiyah se-Solo Raya. Diksuskamad mengangkat tema “Menguatkan Mutu untuk Mewujudkan Madrasah Muhammadiyah Unggul Berwawasan Global.”
Iwan mengatakan, kepala madrasah harus memiliki keberanian melakukan inovasi karena madrasah Muhammadiyah selama ini telah memberikan kontribusi bagi bangsa dan negara.
“Selama ini Madrasah Muhammadiyah kurang mendapat perhatian dari pemerintah. Oleh karena itu, melalui kegiatan ini kami berharap kepala madrasah harus pandai-pandai mencari terobosan. Jangan hanya menunggu, harus aktif,” ujarnya.
Menurut Iwan, kepala madrasah tidak cukup hanya menjalankan rutinitas administrasi. Mereka harus mampu merumuskan keunggulan masing-masing madrasah sehingga memiliki identitas yang jelas di tengah persaingan lembaga pendidikan.
“Setelah selesai Diksuskamad, peserta harus bisa merumuskan keunggulan-keunggulan di masing-masing madrasah,” katanya.
Ia berharap madrasah Muhammadiyah mampu menjadi pilihan pertama, pilihan terbaik, sekaligus pilihan yang berbeda bagi masyarakat.
Untuk mencapai itu, kepala madrasah perlu mengembangkan potensi lokal atau local wisdom yang dimiliki masing-masing daerah.
Kreativitas tersebut kemudian dipadukan dengan penguatan kurikulum Muhammadiyah yang bersumber dari nilai-nilai Kemuhammadiyahan dan keislaman.
Iwan menjelaskan, Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah telah menerbitkan buku-buku pelajaran berbasis nilai Kemuhammadiyahan dan keislaman, termasuk dalam dua bahasa, sebagai bagian dari upaya meningkatkan mutu pendidikan Muhammadiyah.
“Pelatihan ini penting untuk meningkatkan kompetensi dan kapasitas kepala madrasah,” tuturnya.
Dia menambahkan, kepala madrasah setidaknya perlu memiliki kompetensi akademik, sosial, kepribadian, dan kewirausahaan.
“Ini adalah amanah. Kepala Madrasah Muhammadiyah harus terus bertumbuh dan bersemangat dalam menjalankan tugas,” katanya.
Kepala Duta Madrasah Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah Marjianti M.Pd mengatakan, Diksuskamad menjadi pembekalan bagi kepala madrasah agar mampu meningkatkan prestasi lembaga, kepala madrasah, dan peserta didiknya.
“Harapannya, setelah kegiatan ini para peserta bisa membuat rencana tindak lanjut (RTL),” ujarnya.
Selain pengembangan madrasah, peserta juga diarahkan menyusun perencanaan penerimaan murid baru dengan target peningkatan hingga 200 persen.
“Termasuk membuat perencanaan penerimaan murid baru dengan target naik 200 persen dan pengembangan madrasah,” katanya.
Sementara itu, Kabid Pendidikan Madrasah (Penma) Kanwil Kemenag Jawa Tengah Amin Handoyo Lc MA yang mewakili Kanwil Kemenag Jawa Tengah menilai kegiatan tersebut penting sebagai ruang berbagi pengalaman.
Menurut dia, peserta dapat belajar dari narasumber yang berpengalaman sekaligus bertukar praktik dengan sesama kepala madrasah.
“Kegiatan ini sangat penting untuk sharing pengalaman dari berbagai narasumber yang berpengalaman dan dari sesama peserta,” katanya.
Dia memastikan Kanwil Kemenag Jawa Tengah akan berupaya memberikan pelayanan terbaik kepada madrasah Muhammadiyah.
Pembukaan Diksuskamad tersebut juga dihadiri jajaran Majelis Dikdasmen dan PNF Muhammadiyah Jawa Tengah serta unsur Muhammadiyah Karanganyar. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments