MTs Muhammadiyah 2 (Madtsamuda) Pondok Karangasem Paciran membagikan praktik pengelolaan sekolah berbasis teknologi kepada SD Muhammadiyah GKB Gresik (SD Mugeb) melalui kegiatan Best Practice Visit yang berlangsung di Meeting Room Madtsamuda, Selasa (28/7/2026). Kunjungan ini menjadi ajang berbagi pengalaman mengenai pengembangan sistem informasi manajemen sekolah dan digitalisasi layanan pendidikan.
Rombongan SD Mugeb dipimpin Kepala Sekolah Fony Libriastuti, M.Si., dan disambut Kepala Bagian Pendidikan Pondok Karangasem Fatih Futhoni, M.Pd., Kepala Madtsamuda Millazul Faida, M.Pd., beserta jajaran pimpinan madrasah.
Dalam sesi diskusi, Wakil Kepala Bidang Ismubata Madtsamuda, Ahmad Habibi Badruzzaman, S.Pd., memaparkan pengembangan Sistem Informasi Manajemen (SIM) terpadu yang menjadi tulang punggung operasional madrasah. Sistem tersebut dikembangkan melalui kerja sama dengan Al Mujahidin Gunungkidul, Yogyakarta, dan mengintegrasikan layanan bagi siswa, guru, hingga administrasi lembaga.
“Melalui platform digital ini, proses rekapitulasi akademik, pembagian tugas mengajar, pemantauan perkembangan belajar siswa, hingga pengelolaan administrasi dapat dilakukan secara real-time, akurat, dan lebih efisien tanpa bergantung pada dokumen berbasis kertas (paperless),” jelas Ahmad Habibi.
Selain sistem akademik, Madtsamuda juga mengembangkan sejumlah aplikasi internal yang disesuaikan dengan kebutuhan madrasah. Beberapa di antaranya meliputi sistem pembayaran digital (Digital Payment System) yang mendukung transaksi nontunai di kantin, layanan transportasi TransMuda, hingga pengelolaan zakat, infak, dan sedekah melalui LazisMuda.
Madtsamuda juga menerapkan sistem presensi digital real-time bagi siswa dan guru, serta berbagai aplikasi pendukung administrasi, seperti layanan wali kelas, pencatatan rekam jejak siswa oleh guru piket, dan sistem pelaporan yang terintegrasi.
“Seluruh aplikasi tersebut kami kembangkan untuk mempermudah pekerjaan harian sekaligus meningkatkan kualitas pelayanan kepada seluruh warga madrasah,” tambah Ahmad Habibi yang juga berperan sebagai pengembang sistem.
Kepala Madtsamuda, Millazul Faida, M.Pd., menyampaikan bahwa transformasi digital di lingkungan madrasah dilakukan secara bertahap dengan tetap memperhatikan kebutuhan pengguna dan karakter lembaga pendidikan.
“Digitalisasi bukan sekadar menghadirkan teknologi, tetapi membangun sistem yang mampu mempercepat layanan, memperkuat komunikasi, dan meningkatkan efektivitas pengelolaan madrasah,” ujarnya.
Senada dengan itu, Kepala Bagian Pendidikan Pondok Karangasem, Fatih Futhoni, M.Pd., menegaskan bahwa pengembangan teknologi informasi bertujuan meningkatkan efisiensi tata kelola tanpa mengabaikan nilai-nilai karakter yang menjadi identitas lembaga pendidikan Muhammadiyah.
Sesi berbagi praktik berlangsung interaktif. Tim SD Mugeb aktif menggali berbagai aspek, mulai dari tahapan implementasi sistem, strategi adaptasi pengguna, hingga pemeliharaan infrastruktur teknologi informasi. Keterbukaan Madtsamuda dalam membagikan pengalaman tersebut menjadi referensi bagi SD Mugeb dalam mengembangkan sistem informasi sesuai kebutuhan sekolah.
Melalui kegiatan Best Practice Visit ini, kedua lembaga berharap terjalin kolaborasi berkelanjutan dalam pengembangan tata kelola pendidikan berbasis teknologi. Pengalaman Madtsamuda diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah Muhammadiyah lainnya untuk menghadirkan layanan pendidikan yang semakin efektif, transparan, dan akuntabel melalui pemanfaatan teknologi digital. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments