GKB Berbagi Strategi Manajemen ke Sekolah Mitra

GKB Berbagi Strategi Manajemen ke Sekolah Mitra; Liputan Kontributor PWMU.CO Gresik Sayyidah Nuriyah. 

PWMU.CO – Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) GKB Gresik menjalin silaturahmi ke tiga sekolah mitra, Sabtu (6/8/22). Yaitu SD Muhammadiyah 1 Driyorejo (SD Mudri), SD Muhammadiyah 1 Wringinanom (SD Muwri), dan SD Muhammadiyah 1 Menganti (Sekolah Kreatif Menganti). 

Bertempat di aula SD Muhammadiyah 1 Driyorejo, kegiatan sharing session berlangsung gayeng. Sekitar pukul 8.00 WIB, Kepala SD Mudri Teguh Abdillah SPd MPd menyampaikan sambutannya.

Kemudian, giliran tim SMP Muhammadiyah 12 GKB (Spemdalas) Gresik sosialisasi Boarding School di Spemdalas. Awalnya, Kepala Spemdalas Fony Libriastuti MSi menerangkan bagaimana Spemdalas sebagai sekolah taraf internasional mencetak para juara. 

Selanjutnya, Koordinator Marketing Spemdalas Yuliani Rizkiyah SPsi memaparkan beragam layanan kelas di Spemdalas. Seperti boarding school, kelas internasional, kelas reguler, dan kelas virtual. Dia juga mengungkap budaya sekolah Spemdalas. Di antaranya menjunjung nilai empati, disiplin, sopan, self improvement (pengembangan diri), dan spiritual spirit. 

Strategi Total Quality Manajement 

Dalam pertemuan itu, Ketua Majelis Dikdasmen Nanang Sutedja SE MM menjelaskan materi inti bertajuk ‘Strategi Total Quality Manajement dalam Memperkuat Kinerja Sekolah’. Awalnya dia mengungkap tantangan perubahan. 

“Berubah atau punah?” tanya Nanang—sapaan akrabnya—kepada para peserta saat memulai materinya. Tiga kata itu, kata dia, menjadi pilihan dalam menghadapi tantangan perubahan di tengah tuntutan kompetisi di era VUCA ini. VUCA adalah singkatan dari volatility, uncertainty, complexity, dan ambiguity. 

Mengapa perlu berubah? Menurutnya, perubahan itu berawal dari adanya perubahan customer behavior (perilaku pelanggan). Selain itu, permintaan stakeholder (pemangku kepentingan) juga bisa menjadi salah satu pemicunya. Adanya model layanan baru pun menjadi alasan perubahan perlu mereka lakukan. 

Baca sambungan di halaman 2: Manajemen Perubahan