Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti menegaskan pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah 2026 harus menjadi awal terciptanya lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, serta bebas dari praktik perpeloncoan dan senioritas.
Pesan tersebut disampaikan saat membuka secara resmi MPLS Ramah 2026 di SMK Negeri 2 Singosari, Kabupaten Malang, Jawa Timur, Senin (13/7/2026). Pembukaan MPLS Ramah menandai dimulainya Tahun Ajaran 2026/2027 di seluruh Indonesia.
Dalam amanatnya, Abdul Mu’ti menyampaikan bahwa MPLS merupakan tahap awal yang penting bagi peserta didik dalam memasuki lingkungan sekolah dan memulai perjalanan pendidikan pada jenjang yang baru.
“Kami mengajak anak-anakku sekalian untuk menjadikan momentum MPLS sebagai langkah awal menatap masa depan yang gemilang dan mencapai cita-cita yang mulia dalam kehidupan kalian,” ujarnya.
Ia menegaskan, Kemendikdasmen terus berkomitmen membangun budaya sekolah yang aman dan nyaman sehingga sekolah benar-benar menjadi rumah kedua bagi seluruh peserta didik.
Menurutnya, setiap anak Indonesia berhak memperoleh layanan pendidikan yang bermutu tanpa memandang latar belakang ekonomi, kemampuan intelektual, maupun kondisi fisik.
Bangun Budaya Saling Menghormati
Abdul Mu’ti kembali mengingatkan agar pelaksanaan MPLS tidak diwarnai praktik perpeloncoan maupun senioritas. Sebaliknya, kegiatan tersebut harus menjadi momentum untuk membangun budaya saling menghormati, saling menghargai, dan saling menyayangi di lingkungan sekolah.
“MPLS Ramah juga menjadi momentum untuk menemukan, menggali, dan mengembangkan bakat anak-anak Indonesia. Pada dasarnya setiap anak Indonesia adalah anak yang hebat dengan potensi dan bakat yang mereka miliki,” tuturnya.
Pada kesempatan itu, ia juga menyampaikan apresiasi kepada guru yang terus mendampingi peserta didik dengan penuh ketulusan serta kepada para orang tua yang telah mempercayakan pendidikan putra-putrinya kepada sekolah.
“Kepada anak-anak sekalian, selamat memasuki jenjang pendidikan yang baru. Jadikan MPLS ini sebagai awal semangat baru untuk meraih cita-cita yang kalian impikan,” pesannya.
Diperkuat Buku Rujukan MPLS Ramah
Direktur Jenderal Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus, Tatang Muttaqin, menjelaskan bahwa MPLS harus menjadi ruang yang membantu proses adaptasi peserta didik baru melalui pendampingan guru yang ramah dan kakak kelas yang bersahabat.
Untuk mendukung pelaksanaannya, Kemendikdasmen telah menerbitkan Buku Rujukan MPLS Ramah 2026 yang memuat berbagai contoh kegiatan yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah.
Kegiatan tersebut meliputi Salam Sapa Murid Baru, Upacara Bendera, Pagi Ceria, pengenalan Delapan Dimensi Profil Lulusan, Gerakan Indonesia ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah), hingga materi penguatan mengenai pencegahan penyalahgunaan narkoba, bahaya judi, budaya disiplin, tanggung jawab, dan pembelajaran yang menyenangkan.
“Mari bersama-sama kita kawal pelaksanaan MPLS Ramah 2026 dengan penuh tanggung jawab, keterbukaan, dan rasa cinta kepada murid. Saya mengajak orang tua, sekolah, dan seluruh panitia MPLS menjadikan hari pertama sekolah sebagai hari yang penuh senyum,” ujar Tatang.
Semangat MPLS Ramah juga tampak di SMK Negeri 2 Singosari. Salah seorang panitia, Putri Kayla Azzahra, siswi kelas XI Program Keahlian Animasi, mengatakan bahwa OSIS telah menyiapkan berbagai kegiatan untuk menyambut sekitar 600 murid baru.
Menurutnya, para peserta telah diajak mengenal lingkungan sekolah sejak pra-MPLS. Selama pelaksanaan kegiatan, mereka akan mengikuti pengenalan budaya sekolah, materi bahaya NAPZA, budaya ASRI, hingga pentas seni dan perlombaan sebagai sarana mempererat kebersamaan.
“Untuk adik-adik, terus semangat dan jangan takut untuk mencoba, karena kami di sini bersama-sama untuk membuat inovasi baru dan meraih prestasi,” ujarnya.
0 Tanggapan
Empty Comments